融合教育是一个尊重差异、消除障碍的过程。而真正的融合，是双向的奔赴。

伴随着夏日蝉鸣，迎着风露荷香，济南辰星公益的小小志愿者们来到了香港安安·济南百花中心，带着自己的爱心和期待，来看望这里的小伙伴们。

初次见面，小小志愿者和安安的孤独症小朋友们还有点陌生，没关系，游戏帮助我们一起破冰！

在老师的带领下，小小志愿者跟孤独症小朋友们一起进行了融合游戏——“桃花朵朵开”，一起欢笑、拥抱，自然而然地融合，在这样轻松友爱的环境中手拉手、心连心，慢慢走近了彼此。

随后，小小志愿者们又表演了自己精心准备的节目，有电子琴表演、有绘本讲说……动听的音乐、有趣的故事，轻松的氛围里充满了欢声笑语。

熟悉以后，大家一起围成圈圈坐在教室里，老师又带领大家一起玩了传球游戏，小小志愿者和小伙伴们一起表演了节目。

离开的时候，小小志愿者们依依不舍，他们把准备好的书送给了“我的孤独症好朋友们”，也留下了自己的祝福和期盼——

“欢迎你们来学校，跟我一起做同学！”

“我非常愿意跟他们一起做朋友，坐在明亮的教室里，读书写字，快乐成长。”

“我想跟他们一起做朋友，一起唱歌、跳舞、做游戏，希望他们能快乐每一天！”

走近你，温暖我。

对于有特殊需求的孩子来说，在融入集体环境的过程中，他们可以最大程度提升社交沟通能力、提升他们的社会性，这也是康复教育最重要的意义之一。

而对于普通孩子来说，在融合教育的环境里，他们也能够感受到生命的多元，学会包容，提高了对别人需求的敏锐度。在帮助特殊伙伴的过程中，也更好地整合了自己的经验和知识。

香港安安教育一直坚持融合教育的理念，没有“星星的孩子”，只有“我们的孩子”。欢迎每一个有爱的你走近安安，帮助孤独症孩子真正融入社会，一起完成这场爱的双向奔赴。