他们为孤独症孩子画画 每一幅都是感动……

近年来,特殊儿童的问题日益受到关注,他们因各种各样显性或隐性的障碍,被排除在主流教育之外。虽然国家正加大对特殊教育的政策倾斜力度,但在现实层面上,因为缺乏体系化的支持、残障平等意识不够普及等的原因,融合教育之路仍然困难重重。


为了让特殊儿童融入主流社会之路更加顺畅,10月23日,香港安安教育和常春藤美育共同举办了“送给孤独症孩子的一幅画”公益活动。常春藤美育建大校区、华庭校区、海德校区三校联动,共同招募了二十余位普通小朋友,为孤独症孩子画一幅画,也在孩子幼小的心灵中,种上一颗爱心和善意的种子,让他们感受到生命的多元、学会理解和包容不同的人。

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绘画开始之前,老师们通过绘本讲读的方式,为小朋友介绍了孤独症、以及如何跟孤独症孩子成为朋友。

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“孤独症小朋友只是有些差异,并不是怪异。那些‘有点特别’的小伙伴,也可以是可爱的。”

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“我有一个朋友,他有孤独症,他在许多方面都很出色;我的朋友,他的触觉非常敏锐……”

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通过讲读《不可思议的朋友》《我的孤独症朋友》《多多的鲸鱼》等孤独症经典绘本,让小朋友们加深了对于孤独症的了解。很多时候大家的“不爱”,只是因为“不懂”,理解则是关爱的第一步。

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随后,小朋友们开始根据自己的理解进行创作。老师并没有给他们太多的限制,而是让孩子们自由发挥,他们想对孤独症朋友说的话,通过一幅幅童趣又多彩的画面展现出来。

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有的小朋友画的是他想象中,跟孤独症小朋友一起玩耍的画面;有的孩子画的是在他们心中,最棒的孤独症朋友;有的孩子画的是他们希望能通过自己的努力,温暖孤独症伙伴的心灵……

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质朴的画面、天真的语言,却传递了最美好的心愿——“我们愿意跟孤独症小朋友做好朋友”“我们愿意跟他们一起玩耍”“我们希望跟他们一起做同学”。

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这个世界的改变,不是因为一个人做了很多,而是因为每个人都做了一点点。一场活动也许不够大、也许人数不够多,但是只要在一个孩子幼小的心灵里种上平等、善意的种子,未来就有可能开花结果,当有越来越多人参与进来,这个世界必将花开似锦、枝繁叶茂,特殊儿童的融合之路必将更加顺利。

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后期,

我们还将选取部分孩子的

绘画作品制作成精美台历,

将这份美好和善意传递出去!

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