自闭症家庭支持计划：提升新手爸妈的亲子社交技巧 | 安安推荐
您是否时常困扰于孩子不理人怎么办？
您是否迷茫于怎么才能和孩子更好地沟通？
您是否想了解怎么才能帮助孩子提升语言和社交技巧？
针对以上新手爸妈的常见问题和困扰，香港中文大学现招募24-48个月的自闭症儿童及其家长，参与“童语同游”学前自闭症儿童的沟通训练课程。
香港中文大学已经是香港安安教育的老朋友啦！
2019年8月，香港中文大学李月裳教授团队招收的近10位言语语言病理学硕士研究生在简沛淇导师的带领下，来到济南市安安特殊儿童康复中心，开展了为期一周的实操和评估实习教学。
2014年10月、2015年10月、2016年7月、2017年10月、2019年4月，安安教育都曾特邀香港中文大学李月裳教授及其团队为内地自闭症儿童及家长开展培训讲座。
自闭症教育需要大众的关注和支持，更需要专业的技巧和科学的指导。为此，香港安安教育向大家推荐本次课程，希望能帮助自闭症孩子及其家庭。
本课程由言语治疗师教导家长与自闭症幼童沟通的策略，透过理论及实战课堂，引导家长启发孩子的沟通潜能。
课程的基本情况是什么：
本课程根据学龄前自闭症儿童的社交沟通状态 （如下图），有针对性地介绍 7 个沟通策略，帮助孩子发展其社交沟通状态，如尚未开始给予回应的孩子逐步开始给与回应，或偶尔用手势、眼神回应，但尚未有语言回应的孩子帮助其开始简单的以说的方式回应，然后进入对话阶段，以及逐渐增进语言复杂性。
课程属于研究的一部分，费用全免，但参加家庭须承诺积极参与课程、亲子互动督导及提交亲子互动影片家课，并接受课程前后的评估。
参加课程的条件是什么：
▶ 孩子年龄介乎 24 个月至 48 个月，以课程前首次评估当天计算。如有需要，
工作人员可能要求家长出示孩子的身份证明文件。
▶ 孩子已被确诊自闭症或经医生评为高自闭症风险及需持续观察。如有需要，
工作人员可能要求家长出具医疗就诊记录。
▶ 孩子没有严重的听视障碍。
▶ 孩子没有正在服用治疗心理或神经系统疾病的药物。
▶ 孩子没有自闭症以外的其他严重发育问题。
▶ 参与课程的家长没有严重的心理或神经状况。
▶ 此外，工作人员会于课程前对参加者进行筛查评估，以确保符合参加条件。
未能出席筛查或不符合筛查条件之家庭，恕不能参加本课程。
符合条件并决定参与课程须知：
▶ 虽然本课程费用全免，为鼓励参加者完成课程，家长须提交 400 元押金，完成课程后将原路径归还。
▶ 参加整个课程及评估的家长须为同一人。
▶ 参加者请尽量避免缺席、迟到或早退。本课程不提供课堂视频资料复习。
▶ 家长需自备设有镜头及收音的电脑或平板电脑，并配备网络以进行网上课程。
如有需要家长可向工作人员查询有关的操作方法。
▶ 家长应在家中经常与孩子重温课程内容，并定时提交亲子互动影片家课。
▶ 课程旨在鼓励父母与孩子的互动和增进亲子关系，父母应于课堂中积极与子女互动，并尽量与孩子以面对面的坐姿参与课堂。
▶ 请互相尊重，并以非批判态度对待其他参加者。本研究所保留权利拒绝任何可能对其他人构成威胁或骚扰的家长参与本课程。
一些家长可能会有的问题或顾虑：
1. 课程会不会太难？我能学会吗？这些方法是家长们能够学会的方法，并且易
于应用在日常生活中，所以家长不要过分担心其难度而产生畏难情绪。
2. 我怕我没有时间参与或很难坚持？如果家长都没有足够动力和耐心去学习这
些有助于增进亲子关系，提升孩子沟通的策略，那其他人恐怕会更没有动力去
执行。在孩子语言发展的过程中，家长的地位非常重要而且很难被取代。
3. 这个课程和孩子现在在上的课程冲突嘛？不冲突，本课程主要授课对象是家
长，家长学习沟通策略并与孩子练习应用。
4. 后续还会有其他费用产生吗？不会，400 元押金也会在课程结束后退回。
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名额有限，报满为止
咨询方式：
电话：13040805118 （王老师）
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